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火災(zāi)應(yīng)急要點(diǎn)【最新通用版】
第一個(gè)，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)
對(duì)的，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)才是火災(zāi)應(yīng)急第一步。
如果你都沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，就沒(méi)有辦法談接下來(lái)要怎么做。
這也正是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，在家里要配什么消防器材?沙子，手電筒，繩子，滅火毯，防毒面罩，滅火器……?哦，都不是，是火災(zāi)報(bào)警器。
試想一下，你在睡覺(jué)，火災(zāi)在客廳里面發(fā)生了，3分鐘轟燃，溫度800度。
你能用滅火器，還是繩子?
要思考的問(wèn)題：
1，你家里安裝了火災(zāi)報(bào)警器嗎?
2，你能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火災(zāi)嗎?
第二個(gè)，分析判斷
根據(jù)火災(zāi)的“三個(gè)參數(shù)”(詳見(jiàn)之前的文章)，來(lái)判斷，從而確定如何行動(dòng)，就是這個(gè)意思。
要分析和判斷的內(nèi)容，包括兩大方面：
一方面是，火災(zāi)及發(fā)展的基本情況：火災(zāi)在哪兒燃燒，燒的是什么，是什么火，現(xiàn)在到了哪個(gè)階段，會(huì)怎么發(fā)展蔓延?
另一方面是：火災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)的可能性，我這兒安全不，我能滅火不，有哪些人受到威脅，我能跑不?
要思考的問(wèn)題是：
1，快速分析和判斷的要點(diǎn)是什么?
2，分析和判斷的程序和步驟是什么?
第三個(gè)，報(bào)告火警
報(bào)告的對(duì)象，按優(yōu)先順序是：受火災(zāi)威脅的人，比如天臺(tái)足馨堂的那個(gè)火災(zāi)，汗蒸房的，浴室的，二樓的;119;現(xiàn)場(chǎng)人員;相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);相關(guān)人員。
報(bào)告的內(nèi)容，根據(jù)情況吧，把事兒說(shuō)清楚就行。
為此，水力消防專門(mén)寫(xiě)了一篇《你真的知道怎么報(bào)告火警嗎?》，這篇文章至少被閱讀了20萬(wàn)次，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，每多讀一個(gè)人，就可能會(huì)救一批人的命。
要思考的問(wèn)題是：
1，你真的知道怎么報(bào)告火警嗎?
2，如何單獨(dú)，或者分工去報(bào)告火警?
第四個(gè)，自救和互救
這里面的重點(diǎn)內(nèi)容是，做出如下決定：
跑，向哪個(gè)方向跑，遇到問(wèn)題怎么辦?
不跑，在哪個(gè)地方躲，遇到問(wèn)題怎么辦?
幫助其他人跑，或者是幫助其他人躲。
要思考的問(wèn)題是：
1，你所處的單位(居民樓)，有沒(méi)有比較理想的躲避火災(zāi)的場(chǎng)所?
2，你所處的單位(居民樓)，在防止煙火蔓延方面，措施是否完善?
第五個(gè)，滅火和控制
這里面的主要內(nèi)容是，
展開(kāi)滅火：用什么滅，消防器材會(huì)不會(huì)用?在哪兒滅，注意哪些事?
或者是控制火災(zāi)蔓延：在哪兒控制，是關(guān)門(mén)(放防火卷簾)，還是設(shè)置水幕?
輔助消防隊(duì)作戰(zhàn)：提供資料，維持秩序，啟動(dòng)消防器材設(shè)施，幫助疏散……
要思考的問(wèn)題是：
1，你會(huì)用滅火器，或者消火栓嗎?
2，你知道消防隊(duì)的短板嗎，他們需要哪些支持?
3，控制火災(zāi)蔓延的方式是什么?
【做專業(yè)的事】
有一個(gè)重要的理念，需要引起大家的關(guān)注，那就是：專業(yè)的事，需要專業(yè)的人做。
簡(jiǎn)單的例子：你能讓一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)醫(yī)學(xué)的人去開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)嗎?
或者，你能讓一個(gè)婦產(chǎn)科醫(yī)生，去做心臟的手術(shù)嗎?
第一個(gè)，要有標(biāo)準(zhǔn)
做事要有做事的標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)的人員也要有專業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)。
比如在歐美，外出開(kāi)展消防公眾科普教育培訓(xùn)的人，有標(biāo)準(zhǔn)，必須持證上崗。
比如在日本，超過(guò)50人的單位設(shè)置防火管理者崗位，有100萬(wàn)人，持證上崗;設(shè)置消防器材設(shè)備士崗位，有25萬(wàn)人持證上崗，專門(mén)檢查消防器材設(shè)施。
第二個(gè)，要有實(shí)戰(zhàn)化的訓(xùn)練
災(zāi)害不是游戲，不能等閑視之。
在極短的時(shí)間內(nèi)(火災(zāi)的快速性)，高效組織，多方面的任務(wù)，多人的分工和合作，這絕不是簡(jiǎn)單的事情。
必須花錢(qián)、花時(shí)間，從每一個(gè)環(huán)節(jié)去培訓(xùn)，去學(xué)習(xí)，去研究，去落實(shí)，完全按照實(shí)戰(zhàn)化的情景去訓(xùn)練。
可以肯定地說(shuō)，百分之九十九的單位消防演練都是形式主義，沒(méi)有作用。
為此，水力消防專門(mén)寫(xiě)過(guò)一個(gè)《單位發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》，供大家參考。
看完了，你可能更加明白了。但并不代表，你就真的會(huì)了。
這就像學(xué)開(kāi)車(chē)，教練說(shuō)讓你這樣開(kāi)那樣開(kāi)，你真的會(huì)嗎?你還是得上去練幾把、練幾天幾十天，才會(huì)。
第三個(gè)，要做專業(yè)的消防科普
消防科普是救命的事，不能亂來(lái)。
在單位開(kāi)展培訓(xùn)也好，寫(xiě)宣傳稿也好，媒體也好，消防部門(mén)也好，都要嚴(yán)肅對(duì)待。
要有標(biāo)準(zhǔn)，必須按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)宣傳，不能自行理解，瞎說(shuō)一氣。相應(yīng)的消防器材的不同之處，不同的消防器材的使用方法等等。不僅要詳細(xì)還要區(qū)分
救人一命，勝造七層大樓。害人一命，自此良心難安。